泥人里的大学问

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发布日期: 2020年11月19日 发布人: admin

近日,常州市小记者协会邀请常州泥人馆馆长荣长付老师走进西林实验学校,给小记者们上了一堂有趣的泥塑体验课。荣老师先从泥塑的平面造型、浮雕造型、圆雕造型等几个方面,向小记者们简单介绍了泥塑的发展史和创作手法。接着,荣老师还现场用紫砂泥为小记者们演示了金鱼和人物像的捏法。小记者们也在荣老师的指导下,动手完成了一件又一件栩栩如生的作品。

小记者们早早地到达了多媒体教室,老师先给我们讲解了捏泥巴辣椒的过程。我们按捺住蠢蠢欲动的手,全神贯注地听着、看着,心想:“不就是个辣椒嘛,怎么能难倒我们呢?”大约过了十分钟,老师对我们说:“下面,同学们可以自己动手捏辣椒了!”我拿起面前的泥巴,兴奋地捏起来!

不一会儿,我便从“斗志满满”变得“垂头丧气”,这泥巴也太硬了,我加大力度,连撕带扯地拽开泥巴,左捏捏,右揉揉,终于做出了辣椒的大致样子。紧接着,我把辣椒的下半截捏成尖的,上半截修成椭圆的,最后在它的头顶上抠出一小节做它的柄。本以为这一步很简单,可谁料,我怎么都做不好辣椒柄。无奈之下,我从剩下的泥巴里揪下一小块粘在辣椒上,当做辣椒柄。看着自己手中不美观的辣椒,一股心酸涌上心头,但想着这是我的第一件泥塑作品,心里还是美滋滋的。

西林实验学校

六(1)班 江芯沂

指导老师 程金芳

我们迎来了常州泥人馆的老师,听说老师要来给我们介绍泥塑,小记者们欢呼雀跃。老师先给我们讲了泥塑不同的做法,有平面造型、浮雕造型,还有圆雕造型。接下来,老师给我们演示了怎样做一条小鱼。老师娴熟地揉捏着手中的泥块,不一会儿,一条栩栩如生的小鱼呈现在我们眼前,小记者们看了也跃跃欲试。

老师给我们每个人发了一大块泥,还告诉我们今天的任务是捏一个小辣椒。老师耐心讲解着捏辣椒的步骤,我们认真听着:先把泥捏成宽宽的、长长的一条,捏的时候需要用恰到好处的力度,力气不能使太大。然后,再把泥巴长条的一头捏得宽又圆,另外一头捏得窄而尖。最后,在宽的那头的上面捏出一根柄,这样辣椒就完成了。

轮到我们实际操作了。我本以为捏辣椒也和平时捏泥工一样简单,没想到,几次三番都以失败告终。我收拾好焦躁的心情,重整旗鼓。这次我吸取了教训,把一大半的泥巴都用来捏辣椒宽的那部分,再从顶部挖出一点点泥来当作柄。经过我的巧妙构思,总算完成了这件作品。虽然不是很完美,但至少能看出是个辣椒,我喜出望外。

本次活动不仅让我们了解了泥塑的知识,还通过自己的动手尝试,明白了做任何事都要细心、耐心,只有这样,才会获得成功。

西林实验学校

六(5)班 韩欣玥

指导老师 刘芬香

今天,常州泥人馆的老师给我们上了一节泥塑课,为我们打开了崭新的世界。老师先发给我们一块泥土,褐色的,硬硬的,像橡皮泥一样。老师说这是一种特制的泥土,不是用来种菜栽花的,而是用来捏各种东西的,这种手艺就是泥塑。

听完老师的介绍,我们就开始动手捏辣椒了。一开始我非常不以为然,觉得捏个辣椒就是小菜一碟。可真的动起手来,就不是那么简单了。手中的泥块非常硬,我两只手用尽全身力气,才让它开始变形。我继续揉着、捏着,渐渐地,泥块越来越软。

开始捏辣椒了。我先把泥搓成长条形,然后把它的上半部分搓圆一点,再把它的底部捏成尖尖的,最后再给它加个“帽子”。经过一番操作,我的辣椒终于有点像样了。不过老师告诉我们,这才完成了第一步,后面还要阴干、上色、彩绘等,泥塑的学问真大啊!

看着我亲手制作的辣椒,我感受到了手工艺的不简单。要想把普普通通的泥,变成一个个惟妙惟肖的艺术品,那更是难上加难。

西林实验学校

六(3)班 范骁航

指导老师 卞燕洁

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