后小升初时期,如何完成小初过渡

发布日期: 2017年06月20日 发布人: admin
    

    上周五,小升初毕业考试结束。晚报教育小学群里,毕业班的家长也都松了一口气,“考完了,终于解放了”。

    从小升初的战场上归来,这段时间,毕业娃们如何安排?记者在群里问了一圈,多数家长表示,让孩子休整休整,先放松几天。当然,在放松的同时,很多学生也并没有完全与学习脱钩,各种新初一、衔接班、分班考等课程,着实让他们忙了起来。


    毕业典礼登台“初体验”,家长陪同上网课

    “亦亦-六年级”的儿子今年博小毕业,已被正衡中学录取。兴许是毕业考试发挥得还不错,亦亦主动报名参加了毕业典礼的表演,这些天经常返校彩排。“估计是个跑龙套的,不过让他上台体验一下也好,毕竟是集体活动,对他会有帮助。”“亦亦-六年级”说。

    孩子属于“学霸型”,“亦亦-六年级”坦言,平时不太操心孩子的学习。在放松了几天后,孩子主动提出想要预习一下新初一的内容。“亦亦-六年级”说,周围的同学大多报的都是衔接班,但亦亦有自己的想法。“孩子不乐意去上实体课,班上人多,效果未必好。正好他之前上过网上公开课,还蛮适应的。”在和孩子商量了以后,“亦亦-六年级”给他报了几节网课。“数学是一元体验课,十次课估计讲点基本概念;语文十次课1000元。”她说,网课的好处是家长也能在旁边陪着,看不懂的可以分析讲解,还能回放。



    老爸报完班老妈接着报,三个班“轮轴转”

    也有家长,在孩子刚考完毕业考试,就马不停蹄地给他报了班。陈先生的儿子齐齐,成绩在班上处于中游,数学、英语比较薄弱。“我平时对孩子抓得不紧,到了初中关键时期,希望能赢在起跑线上。”陈先生说。于是,在孩子考后一两天,他立刻给孩子报了数学、英语的一元网课。

    这边厢,老爸刚报完网课,那边厢,齐齐的妈妈又和朋友一起,给孩子在市里一家培训机构团购了两门衔接班课程,每门10节课200元不到。另外,陈先生打听到,学区内的初中校会在八月中旬举行分班考,于是,他又报了为期3天的分班考辅导班,帮孩子拎拎考试重点。

    眼看7月份被安排得满满当当,陈先生也征询了孩子的意见。没想到,齐齐倒很积极,“他还是比较要好的,自己也想加把劲。”

    

    尽早了解初中生活,适当做学科衔接

    初中既是孩子成长的黄金期,也是决定孩子未来的关键期,如何帮孩子完成小升初的过渡?常州市朝阳中学校长殷涛建议,在适当做些学科上的衔接之外,家长还应引领孩子尽早了解初中生活。

    首先,学习方面,如果英语、数学基础比较薄弱,上音标课、思维拓展课对适应初中学习会有帮助。“但前提是孩子自己想要,而且要量力而行,劳逸结合。实际上,学校教学是按部就班的,初小的知识衔接不会有问题。一味地提前学往往会挫伤孩子学习的新鲜感。”殷涛说。

    其次,帮助孩子进行小初生的角色转换。殷涛建议,可以带着孩子走访亲朋好友中的初中生,提前了解初中生活;有意识地在言行中强化对中学生活的赞美,让孩子产生期待之心;同时,家长跟孩子讲话,多用平等、商量的语气,让孩子感觉“我长大了”,有利于角色转换。

   此外,暑期是读书的黄金时期,既可以读初中的必读书目,也可以绘制自己的“阅读地图”。有条件的带着孩子游历名山大川,感受风土人情,增进亲子情感,在路上获得最好的教养;培养孩子的良好习惯,可以跟孩子一起制定“行为契约”,包括作息时间、学习、阅读、交往、休闲等等,特别是劳动和体育锻炼。 杨曌
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