幼儿园复课,有的娃“炸毛”,有的娃却迫不及

发布日期: 2020年05月14日 发布人: admin

 

本周三,市教育局发布通知,全市幼儿园大班于5月18日开学,幼儿园其他年级从5月25日开始,于一周内开学。

在家“超长待机”4个月,小小神兽们终于要归“笼”了,可是年龄尚小的他们,能“说去就去”吗?作为父母,是否都期待孩子开学?记者进行了一番小调查,截取了以下两个颇具代表性的镜头——
 

镜头1 每次提到去幼儿园,儿子就“炸毛”

轩轩上幼儿园大班,这两天,妈妈李女士每次提到幼儿园复课的话题,轩轩就秒变“严肃脸”,说:“妈妈,你是骗我的吧!”

为什么不想去上幼儿园?轩轩的理由是,去了幼儿园就要学习,规矩多。虽说轩轩每天在家也要完成一些妈妈布置的幼小衔接作业,或者练习架子鼓,但他还是觉得在家的时光更自由。

为了让轩轩转变态度,李女士想了些办法,比如放一些轩轩在幼儿园经常听到的儿歌,找回以前上学的感觉。结果轩轩的回答依然很坚定:“我不要去幼儿园。”

“该怎么让他提起对幼儿园的兴趣呢?”李女士有些迷茫。她坦言,儿子马上就要迎来人生的第一个毕业礼了,希望他可以珍惜毕业前的这段时光,和要好的小伙伴好好道别。
 

镜头2 女儿天天盼着去幼儿园,妈妈却有些纠结

上中班的甜心,对待上幼儿园的态度倒跟轩轩截然相反。

甜心妈薛女士说,这些天,女儿每天都在家念叨着,想上幼儿园,想念小伙伴和老师,还有好多户外游戏。

原来,出于安全考虑,4月份前甜心都在家呆着没出门,更别提跟同龄人玩了。因此,家里虽然玩具多,但没人聊天、分享玩具,甜心还是闷闷不乐。

薛女士告诉记者,自己虽然知道幼儿园的教学更专业系统,但作为家长,她还是有些担心疫情对孩子的影响。“之前在网上看到个段子,孩子戴着粉色的口罩上学,结果回来变成了蓝色口罩。毕竟小朋友还小,对戴口罩懵懵懂懂,随便就交换出去了。”如今,对于即将到来的复课,薛女士依然有些纠结。
 

专家 父母应理性看待复课,了解孩子内心真实感受

钟楼区幼教管理中心副主任俞莉表示,当孩子对上幼儿园出现抵触情绪时,家长应和孩子进行交流沟通,了解其内心真实想法,再根据孩子自身情况判断是否复课。

“由于疫情,原本20多天的寒假变成了4个月,孩子对幼儿园生活记忆逐渐淡化,产生陌生感是正常现象。”她说,家长可以和孩子一起回忆在幼儿园生活的美好情景,比如最要好的小伙伴叫什么名字,大家一起去哪里玩等等,唤起孩子的记忆。

其次,家长在平时与孩子交流时,要注意不能将幼儿园、老师妖魔化。“很多家长会在孩子调皮时威胁他说‘再不听话就把你送去幼儿园’‘再哭再闹就喊你老师来’等诸如此类的话,导致孩子对上幼儿园产生恐惧心理,这种方式是不可取的。”俞莉说,家长应当注重在言语间树立幼儿园正面、欢乐的形象,告诉孩子,上幼儿园可以学本领、认识新朋友、和老师一起玩,每天都能收获进步,让孩子产生期待。

而像小班的孩子,由于年龄尚幼,入园生活时间并不长,再加上居家数月,对家长更加依赖,再次入园的他们,心理上难免会缺乏安全感。此时,父母应当帮助他们找到重新入园的状态,多和孩子描述幼儿园的美好,提高他们的安全感;近段时间开始调整规律作息,学着自己穿衣、上厕所,增强独立自主能力,养成良好的生活习惯,才能尽快适应幼儿园生活。

当然,父母也要学会“接住”孩子的低落情绪。在孩子去上幼儿园前,可以和他承诺:“妈妈放学后第一个来接你”“爸爸来接你时会带一个小礼物给你”等,让他感受到父母的爱。

针对部分家长出于担心交叉感染而不想让孩子去幼儿园的情况,俞莉表示,家长应理性看待幼儿园复课。“家长应在做好个人防护的同时,对幼儿园给予信任。我们已经根据疫情防控要求做好了全面准备,请家长放心。”她说,对于幼儿而言,集体生活、和同伴共同成长、接受正规的幼儿课程教育,对孩子的身心健康发展都是很有帮助的。尤其是经历了此次疫情,幼儿园将更关注生命健康教育,注重培养孩子良好的卫生习惯;同时,特殊时期的幼儿园生活也更有意义。 杨曌


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