即将踏入小学校园,小萌新准备好了吗?

发布日期: 2021年08月19日 发布人: admin

 

 

名师档案:潘文静,常州市新北区三井实验小学(中央花园校区)学生发展处主任,常州市优秀班主任,常州市德育先进工作者

 

作为准一年级家长,您准备好了吗?大家心里肯定有很多困惑:从整天嬉闹的孩提时代迈入学习生涯,孩子会不会适应?他能不能迈好学习第一步?在心理上和生理上,如何过渡?家长能为孩子做些什么?孩子初入学,相信很多家长都会带着忐忑和不安。本期,记者邀请新北区三井实验小学资深班主任潘文静,为大家答疑解惑。

 

Q:从幼儿园进入小学,是每个孩子人生中的一大转变。在您看来,改变具体发生在哪些方面?

A:从跨进小学的第一天起,孩子就迎来了一个新的身份——小学生;也迎来了一个新的职责——学习;进入小学,意味着孩子系统化学习的正式开启,他们将面临以下方面的一些改变。

首先,是学习规则的改变。幼儿园时期,孩子每天的学习时间只有1.5—2小时,每节课25分钟左右,对听课状态要求不高,而且每节课中间会安排较长的休息时间;而小学每天的学习时间有5—6小时,每节课时长40分钟,即使一年级的学习组织形式相对活泼,但学生需要保持坐姿,不能随意走动,课间休息10分钟后马上要进入下一阶段的学习。这对孩子的自我管理能力、规则意识以及持续专注力提出了较高的要求。

其次,学习方式的改变。在进入小学之前,孩子的学习主要通过游戏的方式,在一种浸润式的情境中潜移默化地习得一些零散的知识;但进入小学以后,需要孩子成为一个主动的知识获取者,通过每节课上主动积极地参与,有意识地去获取并记住老师传授的系统化知识,这对孩子是否具备主动学习的意识提出了更高的要求。

此外,还有在校生活方式的转变。在幼儿园,老师保育、教育任务并重,对孩子照顾得比较周到妥帖,但进入小学之后,老师以教学为主要任务,需要孩子具备较高的在校生活自理能力,孩子需要能对照课表自己做好课前准备,渴了能自己打水喝水,能自己根据气温穿脱衣服,自觉整理好桌肚……只有这样才能跟上学校的学习节奏。

 

Q:小学新生需要做哪些开学准备,才能尽快适应小学生活?

A:基于以上一些转变,作为小学新生,首先要做的是学会照顾自己。自己学着系鞋带、根据气温增减衣服、整理书桌和房间、保持个人卫生,只有做到能为自己服务,才会降低初入小学时的无助感。

其次,早睡早起,生活规律。有序的生活,会让孩子的大脑变得清晰而专注。为了尽快适应小学生活,作息要尽量规律,每天安排适量的体育锻炼时间、适当的亲子阅读时间、适切的自主玩耍时间,不在电视和电子产品中虚度光阴,这会让孩子更有秩序感和规则意识。

当然,亲子陪伴也能有效提升学习力。孩子进入小学时必须具备初步的观察力、思维力以及理解力。苏霍姆林斯基指出:认为周围世界本身就能教会学生思考,那是错误的,没有理性思维,那么世界和儿童的眼睛之间仍被一道看不见的墙隔开。所以孩子和周围世界建立联系最好的方式就是多在父母的陪伴下读读故事,多与自然接触,并时刻保持好奇心,多跟父母交流,学会用一双理性的眼睛去看待周围的人和事,会观察、会思考、会交流才能让学习事半功倍。

 

Q:再有十天就要开学了,作为家长,应该如何调整自己的教育思路,培养孩子的好习惯?

A:一家人不妨先坐下来开个家庭会议,全家每个成员保持观念一致、行动一致,才能共同为孩子的好习惯助力。大家一起分析一下孩子的现状,如果孩子各方面入学准备已经比较充分了,那家长就一如既往地陪伴孩子;如果孩子生活自理能力、学习能力等方面还稍显不足,那家长就接受差异,抱着一种带着蜗牛去散步的心态,帮助孩子慢慢培养好习惯,请记住21天黄金法则,所有好习惯都是刻意练习的结果,只要持续关注,一定会让孩子的每个好习惯像呼吸一样,自然而然地为他“效劳”。

孩子要上小学了,作为新生家长,对于未知和不确定,需要的不是惶恐,而是积极面对。放下无谓的焦虑,多点亲子陪伴,因为一切都才刚刚开始,一切都还来得及改变。

 

 


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